在教室里

学生们将他们的知识应用到办公室或实验室的挑战中，然后将这种动态体验带回课堂. 很多激动人心的事情发生了——所有这些都是革命性的.

那些只花了六个月时间将理论知识应用于解决现实问题的学生，将获得更深层次的知识, 对他们的领域和世界有更深刻的理解. 还因为他们不得不在不熟悉的职场环境中摸索, 他们发展了新的技能和适应意外情况的能力.

回到教室，他们问了不同的问题, 挑战他们的教授和同学, 提升整个课程的智力水平.